Escribe una obra de teatro que trate sobre el bulling. La obra está escrita para niños…
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Escribe una obra de teatro que trate sobre el bulling. La obra está escrita para niños de 10 años, por lo que los diálogos tienen que ser sencillos y no muy largos. Además, debes incluir 23 personajes con diálogos en la obra.
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Título: "No más bullying"
Personajes:
Marcos (protagonista) 5 amigos de Marcos 1 bully 5 amigos del bully 10 niños víctimas de bullying 1 director de la escuela Acto 1
Escena 1: (Marcos y sus amigos están jugando en el parque)
Marcos: ¡Este parque es genial! Podríamos quedarnos aquí todo el día.
Amigo 1: Sí, es divertido jugar con amigos.
Amigo 2: ¡Miren allá! Ese chico está solo y parece triste.
Marcos: Vamos a hablar con él.
(Se acercan al chico triste)
Marcos: Hola, ¿cómo te llamas?
Niño triste: Me llamo Juan.
Amigo 1: ¿Quieres jugar con nosotros?
Juan: Sí, gracias.
Escena 2: (El grupo está caminando hacia la escuela)
Bully: Hola, chicos. ¿Qué hacen con ese niño tonto?
Marcos: No es tonto. Se llama Juan y es nuestro amigo.
Bully: ¡Ja! Ese niño es un perdedor.
Amigo del bully 1: Sí, no sé por qué juegan con él.
Amigo del bully 2: Tienen que jugar con niños más divertidos como nosotros.
Escena 3: (En el aula)
Bully: Miren, el chico tonto está sentado solo.
Amigo del bully 3: Vamos a burlarnos de él.
Amigo del bully 4: Sí, eso es divertido.
(Marcos y sus amigos entran al aula)
Marcos: Hola, Juan. ¿Quieres sentarte con nosotros?
Juan: Sí, gracias.
Bully: Ustedes son unos perdedores por ser amigos de ese chico.
Marcos: No somos perdedores. Somos amigos.
Acto 2
Escena 1: (En el recreo)
Bully: ¡Miren ese niño! Tiene una camisa fea.
Amigo del bully 1: Sí, parece que no tiene dinero.
Amigo del bully 2: Y su cabello es feo también.
(Marcos y sus amigos se acercan)
Marcos: Hola, chicos. ¿Qué están haciendo?
Bully: Estamos burlándonos de ese niño.
Marcos: Eso no está bien. No podemos ser crueles con otros niños.
Juan: Gracias, Marcos. Eso significa mucho para mí.
Escena 2: (En el aula)
Bully: Miren a ese niño. Está equivocado en todo.
Amigo del bully 3: Sí, no tiene ni idea.
Amigo del bully 4: ¿Qué tal si le hacemos una broma?
(Marcos y sus amigos entran al aula)
Marcos: Hola, chicos. ¿Qué están haciendo?
Bully: Nada.
Marcos: Parece que estaban pensando en hacerle una broma a alguien.
Juan: ¿A mí?
Amigo del bully 1: Lo siento, Juan. No deberíamos habernos burlado de ti.
Amigo del bully 2: Tienes razón, Marcos. No podemos ser crueles con otros niños.
Escena 3: (En la oficina del director)
Director: Chicos, ¿por qué están aquí?